4月25日下午，回浦中学邀请台州市教育教学研究院书记、台州市特级教师协会会长、二级正高级教师、浙江省特级教师、浙江师范大学客座教授李昌官博士，开展了以《走向素养为本、学为中心的教学》为题的校本专题讲座。本次活动旨在进一步提升课堂教学实效，助力“双减”政策落地，回浦中学全体在职在编教师200多人参加了本次活动。会议由回浦中学校长王卫兴主持。
李昌官博士围绕“素养为本、学为中心教学”这一主题，从“缘由与依据”、“策略与方法”、“完善支持体系”三个角度进行了全面深入的分析。
李博士指出，当前的中学教学课堂还面临着课堂利用效率低下、教师教授时间过长、学生自主学习时间少、缺少作业选择权等一系列现状和问题，因此，在“双减”的政策背景和“创新领跑”的时代背景下，中学教师转变教学观念、优化教学模式刻不容缓。
李博士表示，社会变了，教育也必须变。为此，教师需要超越知识与技能，自觉地为学科核心素养而教；培育承上启下的关键能力；实施单元教学，强化知识的整体性、联系性与结构性；强化深度教学，促进深度学习；相信学生，读懂学生，还权于学生，并提升学生自主学习能力，增强为学而教的意识与能力；并以学评教，加强教学反馈与教学改进。
李博士强调，除了教师自身需要与时俱进，学校和社会也应完善相应的支持体系。他建议，要加强学习资源的整合，坚持“团队游”与“自驾游”相结合，因材施教与因材施学相结合；加强学生研究和学法研究，磨砺自身“教学之刀”的意识，从过去的拼“体力”，到现在更多的拼“技术” 。
通过此次讲座，与会教师对日常教学工作中扭转教学观念、改革课堂教学、落实核心素养有了更深刻的理解，并为进一步实现“立德树人”的教育目的奠定了良好的基础。
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