2025年3月13日，临海市桃渚镇中心幼儿园承办了“走向高质量幼儿园课程建设的实践创新培训（三）”专题培训活动。此次活动，全体学员跟随南京师范大学溧阳实验幼儿园徐英园长一起走进桃渚镇中心幼儿园，通过现场观摩、分组研讨、互动交流、直观点评等方式，对幼儿园区域游戏的环境创设和师幼互动情况进行细致化分析，给予针对性指导。

在徐英园长的带领下，全体教师分5组进入班级现场观摩，教师们现场捕捉孩子们的游戏瞬间，多元记录孩子们的游戏过程。观摩结束后，教师们分组进行研讨。每组推选出代表，对研讨结果与大家作交流分享，教师们利用视频与图谱结合的形式，阐述小组对班级区域的观摩实况，她们用图片记录下班级区域的环境，从区域的材料、场地布局等方面全面地阐述所看、所思、所想。

13日下午，徐英园长以《回归儿童立场的高质量区域路线的实践路径》为题展开专题讲座，并从“回归儿童立场的区域环境创设、教师在高质量区域游戏中承担的角色、高质量游戏后的交流分享”三个方面出发，用大量的理论铺陈联系大量的案例、实例，并辅以今天游戏现场的一些呈现，让教师们知道如何组织并引导幼儿进行高质量区域游戏以及环境准备与创设等问题。

本次研训活动干货满满，每一次指导都是成长与历练的平台，每一次交流都是思想与经验的提升，我们将嫁接专家指导意见，坚守初心、踔厉奋发，做有温度的学前教育人，为幼儿的全面发展不断聚力前行。