2025年3月27日下午，台州市高中生物学学科带头人研修活动在杜桥中学实验楼三楼录播教室展开。这场历时半天的研修活动，不仅让高三二轮复习课焕发科技光彩，更以"人工智能+生物学"的创新模式，为全市生物教师呈现了一场教育变革的饕餮盛宴。

来自黄岩中学的王勤老师以经典遗传学案例破题，引导学生从传统交配方法与现代基因检测技术两个维度展开探究。通过层层深入的问题串带领学生质疑、探究，同时逐步生成基因定位的思路。在本节课，教师鼓励学生合作交流、表达观点，很好的落实“学生主体”的教学主张。杜桥中学尤凡老师将课堂变身生物工程实验室。学生们综合所学、借助豆包APP，提前完成濒危物种保护方案的构建和汇报展示PPT的制作。在课堂上，小组代表上台展示本组研究结果，并进行自评、互评和AI评价。尤老师的这节课通过多种策略和方法，真正让学生的核心素养落地生根。"您好，我是遗传咨询师艾教授。"虞梦婷老师的课堂里，学生们正通过豆包AI模拟真实咨询场景。整节课以遗传咨询为主线，突出现代生物技术在遗传咨询中的作用。最后虞老师借助量表让学生对虚拟咨询师和现实遗传咨询师进行多维度评价，引导学生辩证的看待现代技术在医疗中的应用。

最后，三位老师对自己本节课的教学设计进行了简单的说明，台州市教研员陶晨老师对三节课进行了点评，并给三位老师提供了很多建议和新的思路。

教育之路漫漫，惟愿与志同道合者携手同行。期待未来更多教育智慧在此生根发芽，更多教育理想在此扬帆起航！让我们共同期待下一次的相聚与成长！